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如何进行少儿英语听力启蒙

时间:2020-09-07

一、选择有效的听力资源

家长一定要有选择性的给孩子输入有效的听力资源。选择听力资源时,最好的遵循以下几个原则:

01.原生音频(无杂音,声音柔和自然)

02.动画生动,但是节奏适中(不要闪频过快或者颜色过于夺目)

03.尽量没有字幕(让孩子全身心投入到对动作,语音语调的学习上)

二、听懂关键词,化繁为简,提高听力

1)听音频里最重要的几个词。

语言交流时的即时性比较强,一句话说出之后稍纵即逝,特别是外语,根本没有时间去反应每一个单词。英语听力锻炼的就是孩子对于口语的捕捉能力和理解力。在这种情况下,想听懂英语就好的办法就是:抓住听力里的关键词,听准句子的大意。

 

2)简化句子,化繁为简。

按照意群去听或看一个句子,先抓住句子的关键词,再关注意群的中心词,将一个长句子化繁为简。

我们可以引导孩子,按照将句子划分成几部分来听,比如:The boy in the bus is talking with his mother .在这个句子中,我们可以这样划分:“The boy/ in the bus/is talking/with his mother”,在英文中,这叫做4个意群。要注意这里的关键意群,即:The boyis talking

3)不翻译

受传统的翻译教学的影响,大部分中国人在学英语的时候,尤其是在听英语音频,或是阅读文章的时候,都喜欢把听到看到的内容翻译成中文。

如今,家长自己有了小孩,自然习惯沿用学校学来的翻译教学法来开始家庭英语启蒙。可是,在对话的时候,我们的翻译速度是无法跟上说话人的语速的。

毕竟,这是儿童英语听力启蒙,不是成人的同声翻译训练。儿童学英语,兴趣排第一,根据语境和肢体语言去理解句意,抓住关键词,才是训练的重点。


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